To namacalny efekt ich ubiegłorocznej, wspólnej pracy z grupą uczniów z Łotwy i Niemiec. Było to możliwe dzięki udziałowi szkoły w międzynarodowym projekcie finansowanym przez niemiecką Fundację Roberta Boscha. W sumie 38 uczniów z tych krajów, pracowało przez kilka miesięcy nad nowym podręcznikiem.
- Od początku do końca są oni autorami tych rozmówek. Założenie projektu polegało na międzynarodowej wymianie młodzieży i konfrontacji ich doświadczeń. Ale przede wszystkim było to opracowanie i wydanie podręcznika do nauki języka niemieckiego, łotewskiego i polskiego.
Składa się on z piętnastu tematów zaczerpniętych z życia codziennego. Dobór scen i ich kolejność zostały pomyślane tak, aby ułatwić komunikację językową uczniom udającym się na wymianę do Niemiec, Polski, czy na Łotwę - mówi Piotr Godek, koordynator projektu i nauczyciel języka niemieckiego w stalowowolskim LO.
- W podręczniku są zamieszczone same autentyczne i autorskie teksty poparte ćwiczeniami i słownictwem. Jest również oddzielna część z rozwiązaniami. Książka jest bogato ilustrowana. Teksty oraz rysunki opracowali sami uczniowie pod językowym nadzorem nauczycieli - dodaje.
Co cieszy, podręcznik nie powędruje do szuflady, a będzie wykorzystywany w ogólniaku jako dodatkowy materiał w nauce języka niemieckiego.
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
