Miliony dla pierwszaków i nauczycieli

Jest wiele ścieżek do wiedzy, ważne, by wybrać tę właściwą. To zdanie w pełni oddaje założenia projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy", stworzonego Grupę Edukacyjnej S.A., wydawcy podręczników MAC Edukacja oraz Juka. Bazuje on na teorii inteligencji wielorakich Howarda Gardnera.
- Zmienia on sposób patrzenia na dziecko, pokazuje, że wszystkie dzieci są zdolne, tylko mają one różne predyspozycje, umiejętności. Właściwe pokierowanie dzieckiem pozwala na ich rozwój - podkreśla Aldona Kopik, współautor projektu.

Słów pochwał dla projektu nie szczędziła też Małgorzata Muzoł, świętokrzyski kurator oświaty. - W pierwszych dniach nauki w klasie pierwszej widzimy dzieci, które z ogromnym entuzjazmem i radością idą do szkoły i wymachują workiem, a potem z miesiąca na miesiąc z roku na rok ten zachwyt maleje. Wielokrotnie zastanawiałam się nad tym, dlaczego tak się dzieje. Ten projekt pozwoli to zmienić, za co dziękuję jego twórcom - powiedziała kurator Muzoł.

- Ten projekt znaczy także bardzo dużo dla nas - powiedział Grzegorz Bednarski, prezes Grupy Edukacyjnej MAC. - Pozwolił nam zmienić sposób myślenia o naszej firmie. Nie będziemy tylko wydawnictwem. Nasz wkład w edukację inspiruje nas do wielu nowych pomysłów, ale na razie nie będę ich zdradzał.

Podczas środowego spotkania prezes Bednarski otrzymał ważny dokument - Gwarancję Bankową Prawidłowej Realizacji Umowy. - To ważny moment dla realizacji tego przedsięwzięcia - mówił Andrzej Łach, dyrektor oddziału kieleckiego Banku Gospodarstwa Krajowego. - Dumny się czułem, kiedy realizując działalność tej firmy, zobaczyłem, że wywodzi się ona z województwa świętokrzyskiego. To wizytówka dla naszego regionu, ambasador, wspaniały zespół ludzki. Z całą dumą gratuluję i przekazuję ten dokument.

Budżet projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy" wynosi 46 milionów złotych. Projekt jest współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa. Realizacja projektu zaczęła się 1 października 2008 roku, potrwa 39 miesięcy i zakończy się 31 grudnia 2011 roku. Patronat naukowy nad projektem sprawuje Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego.