W zabytkowym parku po rodzinie Lubomirskich w Stalowej Woli jest jeden obiekt tętniący życiem. Mieści się tu część Zespołu Szkół numer 5 imienia Jana Pawła II, czyli szkoły gastronomicznej.
Obiekt w parku przy ulicy Lipowej to dawna oficyna pałacowa. Z zewnątrz widać szary, odrapany budynek, ale w środku trwa właśnie remont.
NIE TYLKO SCHODY
Prace remontowe w budynku nie dotyczą tylko schodów, sfinansowanych przez Powszechny Zakład Ubezpieczeń, lecz mają szerszy zasięg - potwierdza dyrektor szkoły Anna Ostrowska. Dzięki nakładom finansowym starostwa oraz pomocy finansowej rodziców, przeprowadzono remonty czterech pomieszczeń. Oddano do użytku dwie pracownie technologiczne, dwie kelnerskie, łazienkę, wymieniono troje drzwi i cztery okna.
Dyrektor szkoły zwróciła się z prośbą do delegatury Wojewódzkiego Urzędu Ochrony Zabytków w Tarnobrzegu o pozwolenie prowadzenia prac remontowych i konserwatorskich budynku. Chodzi o uzupełnienie i odnowienie elewacji, odizolowanie fundamentów, wymianę stolarki okiennej i drzwiowej, wymianę rynien. Dyrektor szkoły wraz ze starostą chce, aby wojewódzki konserwator zabytków sfinansował w części te remonty.
W PLANACH POŁĄCZENIA
W planach starostwa jest mowa o powołaniu nowego zespołu szkół, co oznaczałoby połączenie "gastronomika" ze szkołą ekonomiczną przy ulicy Polnej. - Decyzje dotyczące przejścia Zespołu Szkół numer 5 do budynku "ekonomika" jeszcze nie zapadły. Obecnie szkoła korzysta tylko z dwóch sal lekcyjnych i dwóch małych językowych przy ulicy Polnej - dodaje dyrektor Ostrowska.
W ciągu kilku najbliższych lat Zespół Szkół numer 5, liczący obecnie 24 oddziały, nie pomieści się w budynku "ekonomika" przy ulicy Polnej i nie opuści budynku przy ulicy Jagiellońskiej. - Pomimo dużej popularności kierunków kształcenia, oferowanej przez Zespół Szkół numer 5, szkoła nadal będzie się mieścić w trzech budynkach - powiedziała dyrektor Ostrowska.
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?